|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 40342 | |
| Дисциплина: | Неизвестна | |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 3713 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение..................................................................................................................3 Глава 1. Персонал общеобразовательной школы как основа его кадрового потенциала..........................................................................................5 1.1 . Структурная характеристика кадров общеобразовательной школы..........5 1.2 . Основные аспекты развития кадрового потенциала...................................17 1.3 . Основные показатели оценки кадрового потенциала.................................22 |
|
| Отрывок: |
Введение Актуальность исследования. Реализация приоритетного национального проекта «Образование» по направлениям «Внедрение современных образовательных технологий», «Повышение уровня воспитательной работы в школах» предъявляет новые требования к деятельности руководителей школы и всех институтов образования. Актуальным становится необходимость непрерывного совершенствования профессиональных качеств работников образования, предусматривающего повышение эффективности работы с педагогическими кадрами как начального этапа системы повышения квалификации учителей. Поиски новых путей и средств обновления методов, принципов, содержания, характера управления школой ориентированы на творческую инициативу школьного коллективам каждого учителя. Коренные преобразования в духовной и бытовой сфере коснулись всех формальных и содержательных сторон системы образования, школьной жизни, которая получила определенную часть функций органов управления образованием. В то же время многократно повысилась ответственность школы за самостоятельно принятые решения. Закон Российской Федерации «Об образовании», будучи созидательной силой в развитии системы российского образования, поощряет демократические преобразования в области управления школой, становления в ней коллективных отношений, предусматривающих равное право всех участников образовательного процесса, на участие в принятии решений и ответственность за их осуществление.[...] Глава 1. Персонал общеобразовательной школы как основа его кадрового потенциала 1.1 . Структурная характеристика кадров общеобразовательной школы Современную общеобразовательную школу возглавляет директор. Функции директора школы: организация образовательной (учебно-воспитательной) работы школы; обеспечение административно-хозяйственной (производственной) работы школы; создание режима соблюдения норм охраны труда и безопасности в школе [35, С.98]. Должностные обязанности директора школы: 1. Осуществляет общее руководство учебным заведением; организует и контролирует работу коллектива по всем направлениям его деятельности. 2. Осуществляет руководство коллективом работников образовательного учреждения, как штатных, так и внештатных; обеспечивает подбор и расстановку кадров; устанавливает в соответствии с трудовым законодательством, правилами внутреннего трудового распорядка, служебными и квалификационными характеристиками круг обязанностей работников школы; создает необходимые условия для повышения их научно-методического уровня, педагогической квалификации. 3. Создает необходимые условия для урочной и внеурочной деятельности учащихся, труда персонала учебного заведения, творческого роста работников, осуществления педагогических экспериментов.[...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Современные социально-психологические методы управления персоналом / Вариант 6 | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 8550 | |
| Тема: | Социально-психологический климат в трудовом коллективе и его влияние на эффективность и качество труда | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ПЭК | |
| Просмотры: | 6437 | |
| Тема: | Морально-психологический климат как основа мотивации служб ОрВД | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | РАНХ и ГС при Президенте РФ | |
| Просмотры: | 6719 | |
| Тема: | Формирование навыка смыслового чтения текстов у обучающихся начальной школы как условие достижения метапредметных (познавательных) результатов освоения ООП НОО | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ННГУ | |
| Просмотры: | 7390 | |
| Тема: | Социально-психологическая мотивация труда | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АГК | |
| Просмотры: | 6124 | |
| Тема: | Социально-психологические методы управления на современном предприятии | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 8965 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
